当教师的鹦鹉

美国得克萨斯州立大学的西班牙教授玛克博士让一只鹦鹉充当“助教”，当博士上语音课时，由这只鹦鹉领学生反复念单词，结果学生很快就掌握了西班牙语的发音。玛克博士认为：教师不会有精力和耐心上百次地去重复同一个单词的发音。而鹦鹉的发音不仅比录音机生动、活泼，而且能做到不厌其烦，从而激起学生极大的学习兴趣。